AppAdhoc A/B Testing客戶案例

用A/B測試持續提升產品

新東方CATTI課程落地頁優化

公司簡介

新東方教育科技集團,由1993年11月16日成立的北京新東方學校發展壯大而來,目前集團以語言培訓為核心,擁有短期培訓系統、基礎教育系統、文化傳播系統、科技產業系統、咨詢服務系統等多個發展平臺,是一家集教育培訓、教育產品研發、教育服務等于一體的大型綜合性教育科技集團。2006年9月7日,新東方教育科技集團在美國紐約證券交易所成功上市,成為中國大陸首家海外上市的教育培訓機構。

 

案例背景

作為教育行業的領導企業,新東方的網絡營銷部門在渠道做推廣時,已經打破傳統固有的業務模式,運用增長黑客的思維方式去觀察不同版本落地頁在某一渠道的效果。這一次,他們希望在CATTI課程的推廣過程中,在同一渠道投放2個不同的落地頁版本,將用戶最關切的課程信息調整到更醒目的位置,希望這個調整能帶來更好的轉化。

?

測試方案

AppAdhoc A/B Testing采用科學的試驗流量分割,使得每一組試驗對象具備一致的用戶特征,并在試驗過程中也可以隨時調整用戶流量,使企業可以在新版本上線之前,以最低成本觀察客戶對多個優化方案的數據反饋。同時,根據試驗的數據發現用戶反饋效果最好的版本,作為最終的新版本迭代方案。

針對這次的CATTI課程推廣頁面,網絡營銷部門設計試驗方案如下:

%e7%89%88%e6%9c%ac%e5%af%b9%e6%af%94

原始版本:推廣頁第三屏展示內容為“口譯課程介紹”;

試驗版本:將“各類課程介紹”提前至第三屏,原有“口譯課程介紹”相應后移,其余頁面元素保持不變。

同時,將各類課程的CTA轉化設置為本次試驗的核心優化指標。

 

測試目標

本次試驗的主要目的是對比調整展示順序后的CATTI推廣頁面,是否可以增加不同課程的報名轉化,并以此結果作為優化迭代的依據。

 

A/B測試數據反饋

此次試驗Web端進行,運行周期為2周(一般來說,為了獲得更加可信的數據結果,試驗運行周期應至少保證1-2個完整的自然周)。在對試驗數據進一步分析后,新東方的網絡營銷部門得到了科學可信的數據結果。

-試驗版本勝出,本次日均樣本量達到1000人次,其中試驗版本在各類課程的報名轉化數據上都有不同程度的提升,最高增長幅度達到16%(最低也有7%)

-綜合評估后,為了達到更好的效果,營銷部門決定針對此頁面做更多的優化和用戶研究,下次改版頁面的第三屏將采用此次試驗版本方案。

15821 Views
即刻實踐文章理論 A/B測試 灰度發布 產品優化 免費申請
Please wait...

訂閱我們

對于每位訂閱讀者,每兩周,吆喝科技會為您發送4篇精選文章,可能是最新的A/B測試實踐,也會是你所期待的增長干貨。
新加坡2分彩平台注册